40代女性に分泌されるリラキシン 40代女性の妊娠超初期・初期 40代女性|妊娠・出産 40代母親子育て・40代女性の人生の悩み

41歳で第3子出産で妊娠初期に分泌されるリラキシンとは?姿勢コントロール低下で腰痛に【産婦人科医監修】

不登校・発達障害・アダルトチルドレン・うつ病支援

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臨床心理士・パーソナルトレーナー(理学療法士) 中島ルカ

不登校復学支援カウンセラー 中島ルカ 支援事業20年。1,500人の不登校のお子さまと母親に接する。 復学率100%。 臨床心理士(カウンセラー)・理学療法士(PT)を有し 母親とお子さまをメンタルと身体の両方から自然体を導き不登校をきっかけに人生を好転させる専門家。

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あなたは4歳、10歳の2人のお子さまを子育てする多忙なまいにちをすごす41歳の女性ですね。

あなたは第2子出産のあとカラダの調子がすぐれなくなりました。いつも疲れていて、スッキリした日は1日もありません

あなたは現在、第3子妊娠したところです。ちょうど妊娠初期という妊娠フェーズ。まだおなかのふくらみはなく、ほんとうに赤ちゃんがいるの?と思えます。

第2子出産から4年たっての妊娠・出産でカラダはかんぜんの過去のことを忘れていました。

第3子出産のあと、今カラダがほとんどうごきません。立ち上がるのもむずかしく、足をひきずるぐらいのカラダのおもさです。手足のしびれ、ふるえ、むくみ。夕方になると足はパンパンに。姿勢がまっすぐにしにくくなり、ずっとたち続けるのがむずかしく、家事の途中で休みをとらないといけないです。

さらにカラダの調子をわるくしているのは、平日のワンオペ育児です。0歳0ヶ月の赤ちゃんと、他の2人のお子さまの子育て。幼稚園と小学生ですが、習いごともさせているので、その送り迎えもあり、まいにちバタバタ。

あなたのパートナー(夫)は仕事で出張がおおく、自宅をあける日が週に3回。すべての家事や子育て、あいた時間の仕事をかかえ、このまま今の生活がつづけられるか不安になっています。

40代で第3子を出産すると、おなかの筋肉の線維がひらいて、収縮できなくなります。かんぜんにゆるんだ体幹の筋肉は、骨盤の安定をうしなわせ、カラダが軸をとれなくなります。これが姿勢コントロールの喪失です。

姿勢コントロールは、これからうごく衝動、意思、運動予期のまえに体幹の筋肉のトーンをあげてくれ、タスクにたいしてスムーズに、最小のエネルギーでタスク完了まで無意識にコントロールしてくれます。

あなたは第3子出産のあと、この無意識でできるはずの日常生活の動作、行為を意識的にやらないといけなくなっているのです。糖質をたくさんつかうため、いつも低血糖となり、いつも甘いものや甘い飲み物をほっしてしまい、エネルギーがカラダのうちがわにのこっていません。

40代で産後のあなたは無の境地を意識の中でつくっていくと、ココロは最適な状態を知っており、その感覚をマインドセットし、第3子妊娠・出産まえ、さらに幼少期のあなた、幼少期でとらわれを認知するまえのあなたに永劫回帰できます。

マインドセットできると、脳のストレス反応がコントロールされ、カラダの中心を安定させる姿勢コントロールをうながすことができます。

わたしたちのこの記事をよんでもらえると、姿勢コントロールが改善されるだけでなく、ココロとカラダの最適化ができ、妊娠前の体調にもどすことができる最新のアプローチを体感できます。

妊娠中、とくに第3子出産をむかえる41歳の女性にとって、妊娠初期に分泌されるホルモン「リラキシン」がもたらす作用は、あなたのカラダをささえるための神経活動、姿勢コントロールを低下させ、ときには腰の激痛をともなうようになっているのです。

このホルモンは骨盤を柔軟にする役割を持ちますが、同時に姿勢コントロールの低下を招き、腰痛や尿漏れなどの不快な症状を引き起こしやすくなります。実は、これらの症状の背景には、骨盤のゆるみや歪みが関係しているのです。ひどい歪みを放置すると、難産のリスクが高まり、産後も不快な症状が続くことがあります。さらに、体形の崩れにもつながり、女性の一生に大きな影響を与える可能性もあります。

本記事では、第3子妊娠にむきあっている40代の母親のあなたが知っておきたい、リラキシンがどのように妊娠中の体に影響を与えるのか、そしてその対策を、第2子の育児から時間がたっているため、不安を解消し、育児をより楽しくするための情報について、産婦人科医の監修のもとでくわしく解説します。

記事をよんでわかること

  • リラキシンの役割と妊娠初期の分泌の影響について理解する。
  • リラキシンが姿勢コントロールに与える影響とその結果としての腰痛や尿漏れの原因を知る。
  • 骨盤のゆるみや歪みが、難産や産後の不快症状にどのようにつながるのかを学ぶ。
  • 姿勢改善のための具体的な対策やケア方法を知る。
  • 40代の母親向けのカウンセリング支援Osaka-Childが提供するサポート内容について理解する。

この記事をよむことで、妊娠初期のあなたにあらわれているたっていられなくなるつよい腰痛の原因と対策がわかるようになり、そこから、かいてきな妊娠期をこえ、さいてきな状態で出産できるマインドセットがわかってきます。

40代で出産しても、赤ちゃんを安心して抱っこできるようになり、ママやパパの身体の負担を減らしながら、親子の絆を深めることができます。また、第2子出産から4年以上あき、子育てをわすれてしまい、どうしたらいいのかに不安になっている40代のママがもっともたいへんなこの時期に、子育てにかんする具体的な知識をえることができ、子どもの発達におうじた適切な対応ができるようになります。

また、40代母親向けのカウンセリング支援事業「Osaka-Child」も紹介します。

Osaka-Childでは、40代で子育てや仕事におわれる女性のために、心理的なサポートや時間マネジメントできるアドバイスを提供しています。このサービスを活用することで、40代を基礎にしてより充実した日々をすごすためのサポートをうけることができます。超いそがしい生活のなかでも、あなた自身を大切にするための一歩を踏み出してみませんか?

監修者

株式会社Osaka-Child所属 産婦人科医

  • 名前: 山口真理
  • 出身地: 愛知県
  • 最終学歴: 大阪大学医学部 産婦人科学専攻
  • 専門分野: 高齢出産、不妊治療
  • 職歴: 大阪大学医学部附属病院産婦人科勤務(15年)、その後、自身の産婦人科クリニックを開設

専門分野について一言: 「女性一人ひとりのライフステージに合わせた、最善のケアを提供します。」

株式会社OsakaChildの3人の子育てでストレスのたかい40代女性のカウンセリングを受ける

目次

41歳で第3子妊娠の女性が姿勢が不安定に感じる原因「リラキシン」

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41歳で第3子出産のあなた。妊娠がはんめいして1ヶ月。

さいきんでは、今までのカラダとはどこかちがっているのでは?と思われる感覚がでてきています。

  • 腰のいわかん
  • 足元のふわふわ感
  • 重心がさだまらず、つかれやすい

など

このような感覚があらわれてきていますよね。ときには、腰に激痛がはしりそうなこわさがみられることもあるのです。

ポイント

妊娠初期はお腹のふくらみが目立たないかもしれませんが、じつは41歳のあなたのカラダのうちがわではおおきな変化がおこっています。

妊娠初期にみられるカラダのうちがわの変化の原因は、出産にそなえて産道をひろげるため、「リラキシン」というホルモンが分泌されるからです。

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リラキシン分泌がふえると骨盤がゆるみ、インナーマッスルがきかなくなる

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この「リラキシン」は靱帯(じんたい)をやわらかくするはたらきがあり、それにより骨盤まわりの靱帯もゆるみ骨盤がゆがみやすく不安定な状態になります。骨盤は子宮や内臓をささえるはたらきをになっているため、骨盤のゆがみは子宮のポジションや形を不安定にさせます。

ポイント

赤ちゃんがうまれるための準備が妊娠初期からはじまるのですが、その分骨盤は不安定となり、姿勢コントロールが低下し、フラフラし、筋肉のエネルギーがうばわれやすく低糖質になりますが、その症状をうけいれながら、出産にそなえてください。

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おなかがおおきくなると横座りになりやすい

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姿勢コントロールをはたらかせた姿勢では骨盤は右か左に、6:4ぐらいのバランスです。

ポイント

左右どちらをえらぶかは、立っているときは足のウラ、すわっている姿勢だとおしりと座面が接触している部分への知覚できまります。

リラキシン分泌によって、骨盤の安定性が低下するため、左右どちらかの骨盤をひきあげるか、横座りの姿勢で太もものそとがわの面で固定してすわるようになります。

とくに妊娠初期は、リラキシン分泌のマイナス作用で、骨盤のゆがみがおおきくなり、カラダの軸がくずれていきます。

ポイント

子宮のポジションがわるくなるので、赤ちゃんの発育にマイナス作用をひき起こします。できるだけ、まいにちの姿勢コントロールをイメージ、知覚してください。

妊娠初期から中期にかけての骨盤まわりと体調の変化

妊娠中の40代女性が経験する腰や骨盤まわりの痛みや不快感は、妊娠フェーズによって、ちがってきます。

個人の構造や機能で症状はことなりますが、妊娠4〜6か月のころの具体的なケースを3つずつあげたものです。

妊娠4か月|腰とお尻に激痛が走る

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立ち上がる際の激痛

妊娠4か月の女性がイスから立ちあがろうとすると、急に腰とおしりにはげしい痛みがはしり、一瞬たてなくなることがあります。

ポイント

これは、子宮がおおきくなりはじめ、骨盤や腰まわりの筋肉や靭帯に負担がかかるためです。

長時間の座位後の痛み

仕事や家事で長時間すわりつづけたあと、腰とおしりにつよい痛みを感じるケースがあります。

この痛みは、すわっているあいだに骨盤まわりの筋肉が硬直し、血流がわるくなるために発生します。

夜間のはげしい痛み

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夜中に寝返りをうとうとした瞬間、腰とおしりに激痛がはしり目がさめるケースもあります。

妊娠初期・中期に分泌されるリラキシンホルモンがふえるために骨盤の靭帯をゆるめ、いつもよりも痛みを感じやすくなるためです。

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妊娠5か月|立っていると痛く、寝返りをするだけでも痛い

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歩行時の激痛

妊娠5か月の女性があるいているときに、骨盤や腰にはげしい痛みを感じます。

とくに長時間あるくと、痛みがつよくなり、休憩がひつようになります。

ポイント

これは、体重の増加とカラダのバランスの変化で姿勢コントロールがきかなくなっているからです。

寝返り時の激しい痛み

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寝ているときにカラダをうごかすと、腰と骨盤まわりに激痛がはしります。

ポイント

この痛みは、妊娠にともなう骨盤のゆるみと、腹部の圧力がますことによるものです。

寝返りを打つ際に特に痛みが強くなりがちです。

長時間のたち仕事による痛み

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妊娠5か月で立ち仕事をしている女性が、長時間たっていると腰と骨盤まわりに痛みを感じるケースもあります。

妊娠中は、重心が前方にかわり、腹圧がゆるんだまま腰(腰椎)の前弯がつよくなり、筋肉や靭帯に負担がかかるため、痛みが生じやすくなるのです。

妊娠6か月|笑ったり、力を入れると尿が漏れる

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くしゃみや咳のさいの尿漏れ

妊娠6か月の女性がくしゃみや咳をしたさいに尿がもれることがあります。

ポイント

この反応は、子宮が膀胱を圧迫し、腹圧がかかることにより、骨盤底筋がよわくなっているためです。

わらったときの尿漏れ

わらった瞬間に尿がもれるケースもあります。

ポイント

妊娠中はリラキシンホルモンのマイナス作用で骨盤底筋がゆるみやすくなり、腹圧がかかったときに尿がもれやすくなるためです。

重いものをもち上げたときの尿漏れ

おもいものをもち上げたさいに尿がもれることがあります。

妊娠中は腹部に力をいれるときに腹圧がかかり膀胱が圧迫されるため、このような症状が発生します。

これらの症状は妊娠中によくありますので、日常生活にはしにくくなります。2人のお子さまの子育てもしていかないといけなので、いつもみてもらっている産婦人科医に相談してみてください。

リラキシンホルモンが分泌した妊娠初期・中期に意識できる姿勢

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靱帯がゆるんでも、骨盤まわりの筋肉がバランスよくコントロールできると、骨盤のゆがみをふせぐことができます。

ポイント

しかし、体幹の筋肉をこれまでの時間でつかってきていないなら、たんぱく質代謝はすすまずに、左右のトーンに差がでて、骨盤がゆがみやすくなり、腰痛などの原因となります。

骨盤ベルトをつかうと、筋肉のかわりに骨盤をさいてきなポジションにたもつサポートができるため、痛みがかるくなります。

また、妊娠中期における尿もれは骨盤底筋のゆるみに起因しており、骨盤底筋は子宮や膀胱をささえ、排尿をコントロールするはたらきがあります。

41歳女性の妊娠後期における骨盤まわりと体調の変化

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妊娠8〜10か月のころの骨盤まわりの症状でみられる具体的なケースを3つずつあげます。

妊娠8か月|右の股関節やお尻の骨に鋭い痛みが出る

階段をあがるときの痛み

妊娠8か月の女性が階段をあがろうとすると、右の股関節やお尻の骨にするどい痛みを感じ、一歩一歩のステッピングができなくなります。

これは、急速にふえた体重と赤ちゃんのポジションが骨盤まわりに負担をかけているためです。

立ちあがるさいの急な痛み

イスや床から立ちあがろうとするさいに、突然右の股関節やお尻の骨に鋭い痛みが走ることがあります。

この痛みは、骨盤の靭帯がリラキシンホルモン分泌によって緩んでいるために、特定のうごきで引き起こされることが多いです。

車の乗りおりのさいの痛み

車に乗りおりするさい、右の股関節やおしりの骨に鋭い痛みを感じる女性もあります。

とくに、車のシートからカラダをひねりながら足を外に出す動作が痛みをひき起こしやすいです。

くしゃみをしたときの尿漏れ

妊娠8か月の女性がくしゃみをした瞬間、尿がもれてしまうことがあります。

これは、赤ちゃんのおもみで膀胱が圧迫され、腹圧がかかったときに骨盤底筋がじゅうぶんに機能しないためです。

重い買い物袋を持ち上げたときの尿漏れ

おもい買い物袋をもち上げたさいに尿もれが起こるケースもあります。

腹部に力をいれると、骨盤底筋がゆるんでしまい、尿もれが生じることがあります。

笑ったり咳をしたときの尿漏れ

妊娠中は笑ったり咳をしたときに尿がもれることもあります。

ポイント

この反応は、妊娠による骨盤底筋のゆるみと、腹圧の急激な変化が原因です。

散歩中の痛み

妊娠8か月の女性が散歩をしているときに、恥骨がズキズキと痛むことがあります。

とくに歩きはじめの1歩目や長時間歩いたあとに痛みがます傾向があります。

長時間の立ち仕事による痛み

妊娠中に長時間立ちつづけると、恥骨がズキズキと痛むことがあります。

立ち仕事によって骨盤に負担がかかり、痛みが悪化することがあります。

妊娠10か月|歩くと股関節がギシギシ音を立てる感じがする

起床直後の痛みと音

妊娠10か月の女性が朝起きてベッドからでるさいに、股関節がギシギシと音を立てるような感じがすることがあります。

ポイント

夜間の静止状態からカラダをうかしはじめるときに関節が硬直しているためです。

スーパーでの買い物中の違和感

スーパーでの買い物中、あるいていると股関節にギシギシと音がするような感じがすることがあります。

ポイント

妊娠後期にふえた体重で股関節に内圧がたかくなり、運動性と安定性がうしなわれるのが原因です。

階段を上がるときの関節の音

階段をあがるさいに、股関節がギシギシ音を立てる感じがするケースもあります。

これは、関節に負担がかかりやすく、関節のうごきが70%低下し、妊娠後期のカラダの変化によってマイナス作用をうけているためです。

出産から出産直後までの骨盤まわりと体調の変化

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出産から産後にかけての骨盤まわりの症状にかかわっている具体的なケースを3つずつあげます。

出産中|骨盤が広がっていく感じがあった

出産時の激しい痛みと骨盤の広がりの感覚

出産の最中、40代の女性は陣痛のたびに骨盤が徐々に広がっていくような感覚を経験します。

ポイント

とくに、赤ちゃんの頭が骨盤を通過するさいに、強烈な痛みとともに骨盤の圧迫感とひろがりを感じ、痛みとともにカラダ全体が震えるような感覚があらわれます。

おし出す感覚と骨盤の違和感

出産の際に、いきむたびに骨盤が外におし広げられるような感覚をもつことがあります。

このとき、骨盤のまわりににぶい痛みがはしり、全身にチカラを入れることで骨盤がさらにひろがっているように感じます。

ポイント

出産が進むにつれて、この感覚はつよまり、骨盤が自身の意志とは関係なく開いていくような感覚になっていきます。

腰回りの激しい痛みと広がり感

出産中、腰まわりにつよい痛みがはしり、同時に骨盤が左右にひろがるような感じを経験します。

とくに赤ちゃんが下りてくる感覚が骨盤のひろがりとおなじで、カラダの中心がおおきくひき裂かれるような感覚におそわれることがあります。

産後すぐ|脚を閉じるのがむずかしく、座るときに違和感がある

椅子にすわるさいの不安定感

産後すぐ、イスにすわろうとするときに、骨盤が不安定で脚をとじるのがむずかしくなります。

骨盤がゆるんでいるため、すわるたびにカラダのバランスをたもつのがむずかしく、安定した姿勢をとれなくなります。

ベッドから起き上がるときの不快感

ベッドから起きあがるさいに脚をとじるのがむずかしく、骨盤まわりにつよい違和感を感じることがあります。

ポイント

骨盤底筋がよわくなっているため、カラダをうごかすたびに骨盤が不安定に感じられ、スムーズにうごけなくなります。

床にすわるさいの違和感と痛み

床にすわるとき、骨盤がゆるんでいるために脚を自然にとじることができず、違和感とかるい痛みを感じることがあります。

ポイント

産後すぐの骨盤のひろがりがマイナス作用して、すわるたびに骨盤まわりの筋肉がひき伸ばされるような感覚になります。

産後1日目|骨盤が緩んでいる感じで、すわっていても落ち着かない

授乳中の不安定感

産後1日目、授乳のためにすわっていると、骨盤がゆるんでいる感じがして、カラダがおち着かないことがあります。

長時間同じ姿勢を維持するのがむずかしく、骨盤がずれているような不安定感を感じることがおおいです。

トイレに座るときの骨盤の不安定感

トイレにすわるときに骨盤がゆるんでいる感じがして、安定した姿勢をたもつのがむずかしくなります。

ポイント

骨盤底筋がよわまっているため、すわるたびに骨盤がひらいているように感じられ、トイレのさいにも違和感をともないます。

ソファでの休憩時の不安感

ソファでやすんでいるときに、骨盤が不安定で、カラダをしっかり支えられない感覚におちいります。

すわっているあいだにカラダが前後にゆれるように感じることがあり、リラックスしようとしても落ち着けない状態になります。

ポイント

出産が始まると、赤ちゃんはせまい産道をうまくとおるためにカラダをまわしながら進みます。このとき、母体の靱帯はかんぜんにゆるんでいて仙骨や恥骨結合といった骨盤の部分がうごくことで産道をひろげ、赤ちゃんの通過を助けます。出産後、ホルモンの分泌はかわりますが、靱帯のゆるみはすぐにはもどりません。さらに、赤ちゃんが産道をとおるさいにひき伸ばされた靱帯や筋肉はダメージをうけており、股関節が不安定に感じたり、すわるときに違和感がある状態がつづくことがあります。

産後1ヶ月〜6ヶ月の骨盤周りと体調の変化

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産後1か月から産後6か月までの骨盤まわりの症状にかかわる具体的なケースを3つずつ挙げます。

産後1か月|寝返りの際に骨盤がきしむ感じがする

ベッドでの夜間の寝返り

産後1か月の女性が夜間に寝返りをうとうとしたさい、骨盤がギシギシと音をたてるような感覚がします。

とくに寝返りをうつときに骨盤が不安定に感じられ、まいかい慎重にカラダをうごかさなければならず、じゅうぶんな睡眠をとるのがむずかしくなります。

起床時のカラダの動きで感じる不安定さ

朝起きてベッドから起きあがるとき、骨盤がきしむような感じがすることがあります。

骨盤がまだじゅうぶんにもどっていないため、カラダをおこすさいに不安定感があり、すこしずつしかカラダをうごかせない状態です。

授乳中の体勢を変えるときの違和感

授乳中に体勢をかえようとするたびに、骨盤がギシギシときしむ感覚があります。

とくに、片側から反対側にカラダを向けなおすときにその感覚がつよくなり、快適な姿勢をたもつことがむずかしくなります。

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産後1か月|歩くと腰がぐらつく

短い距離を歩くときの不安定感

産後1か月の女性が家の中をすこしあるくだけで腰がぐらつく感じがします。

とくに硬い床のうえをあるくと、腰が左右にゆれる感覚がつよまり、足元がおぼつかなくなることがあります。

階段を降りるさいのバランスの喪失

階段を降りるさいに、腰がぐらついてバランスをたもつのがむずかしいと感じます。

とくに急な段差や不規則な歩幅がひつようなときに、腰の不安定感がふえ、しっかりと手すりを握らなければならなくなります。

スーパーでの買い物中の腰のぐらつき

スーパーで買い物中に腰がぐらつくことがあります。

カートをおしながら歩くときや商品を取ろうとするときに、腰にチカラが入らず、カラダ全体がゆれる感覚におそわわれ、歩くことに集中するひつようが出てきます。

産後3か月まで|尿意を感じるとすぐに漏れてしまう

急なくしゃみや咳による尿もれ

産後3か月までの女性は、くしゃみや咳をしたさいに急に尿がもれてしまうことがあります。

骨盤底筋がまだよわいため、腹圧がかかったときに膀胱をコントロールできず、急にもれてしまうのです。

日常的な動作での急な尿漏れ

子どもを抱きあげるときやおもいものをもち上げたときに尿意を感じ、すぐに尿がもれてしまいます。

日常のちょっとした動作がトリガーとなり、コントロールがむずかしく感じられることが多いです。

ランニングや早歩きでの尿漏れ

産後3か月までのあいだに、ランニングや早歩きをすると尿もれがあらわれます。

ポイント

動きがはげしくなると骨盤底筋に負担がかかり、尿意を感じたときにすぐもれてしまうという不安がつきまといます。

産後4か月|歩行時に足がガクガクする

外出中の足の震えと不安定感

産後4か月の女性が外出していると、足がガクガクとふるえて安定してあるけないことがあります。

とくに長時間歩いたり、坂道をのぼったりするときに足の収縮不足をつよく感じ、不安定な歩行になります。

抱っこ中の足のガクガク感

赤ちゃんを抱っこしながら歩いていると、足がガクガクとふるえることがあります。

赤ちゃんの体重をささえることがむずかしおく、長時間抱っこすることができず、ひんぱんに休憩をとるひつようが出てきます。

階段を上がる際の足の不安定感

階段をあがるときに足がガクガクとふるえ、チカラが入らないことがあります。

とくに足を一歩一歩上げるたびに筋肉の収縮低下を感じ、手すりにたよらないとのぼるのがむずかしいです。

産後6か月まで|骨盤がグラグラする感覚で、腰回りに安定感がない

ソファから立ち上がるときの骨盤の不安定感

産後6か月までの間、ソファから立ちあがろうとすると骨盤がグラグラとゆれる感じがして安定感がありません

立ちあがるたびにバランスをとれなくなり、何かにつかまらないと立ちあがれないことがあります。

日常的な動作での腰回りの不安定感

洗い物をしたり、掃除をしたりする日常的な動作中に、腰まわりに安定感がなく、骨盤がゆれているように感じることがあります。

長時間の立ち仕事やくり返しの動作がとくに影響し、カラダをささえるのがむずかしくなります。

育児中の立ち座り時の不安定感

育児中、赤ちゃんの世話をするためにひんぱんに立ったり座ったりするさいに、骨盤がグラグラとゆれる感覚がします。

とくに、赤ちゃんを抱えながら立ちあがるときに腰まわりにチカラが入らず、不安定な姿勢をとらざるを得ないことがおおいです。

ポイント

産後、リラキシンの分泌がとまったあとも、骨盤まわりの靱帯や筋肉はすぐに元にもどらず、のびたままの不安定な状態がつづきます。骨盤がしっかりと安定するのは、産後おおよそ半年たってからです。このため、産後半年間は骨盤のゆがみをととのえ体調や体型をベストな状態にもどす絶好のタイミングです。また、骨盤底筋がおおきなダメージを受けた場合、元の状態に回復するまでには半年ほどかかることもあります。そのため、骨盤のゆがみを矯正するだけでなく、骨盤底筋のゆるみを回復させるイメージング・意識もひつようです。

まとめ|41歳で妊娠初期の女性はリラキシンで姿勢がくずれやすい

妊娠初期に分泌されるリラキシンは、妊娠中の女性の体に多くの影響を与えます。特に41歳で第3子を出産する女性にとって、リラキシンがもたらす骨盤のゆるみや姿勢コントロールの低下は見逃せない問題です。このホルモンの作用により、骨盤周辺が柔軟になり、出産時の通り道が確保される一方で、過度なゆるみが生じると、腰痛や尿漏れなどの症状が現れやすくなります。骨盤の歪みをそのままにしておくと、難産のリスクが高まるだけでなく、産後も体形の変化や不快な症状が続くことがあります。そのため、妊娠中から骨盤周りのケアを行うことが重要です。

40代の母親に向けたカウンセリング支援を行うOsaka-Childでは、妊娠中や産後の女性が直面する体の変化や不調に対して、専門家のアドバイスと実践的なサポートを提供しています。姿勢改善や腰痛予防のためのエクササイズ、骨盤ケアの方法、そして妊娠中に気をつけるべき生活習慣についての指導を受けることができます。これらのサポートを通じて、妊娠中から産後まで、安心して自分の体と向き合い、快適な生活を送るための準備を整えることができるでしょう。健康で充実したマタニティライフを目指す方は、ぜひOsaka-Childの支援を活用してください。

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不登校の子どもの復学支援に必要な心理的サポートとは?

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容:母親のメンタルサポート

支援内容

1. オキシトシン分泌促進で子どもに接する母親の専門的なカウンセリング
2. 胎児期から乳児期のオキシトシン分泌状態の再経験
3. 母親の子育ての疲れやストレスの軽減
4. 母親の胎児期・幼少期の体験のインナーチャイルドの修正
5. 母親の親子関係をカウンセリングにより気づかせる
6. カウンセリングによって母親の生き方を主体性を持たせる
7. 幼少期に得られなかった愛着の再構築
8. 個人に合った最適な心理システムの再起動
9. 母親を子どもの親から一個人としての存在の獲得
10. 愛着育成による自己肯定感の向上
11. 人生軸上でインストールした感覚ー認識の空洞化

母親のメンタルサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、母親のメンタルサポートを提供しています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

  1. オキシトシン分泌促進で子どもに接する母親の専門的なカウンセリング

オキシトシンは愛着や絆の形成に関与するホルモンであり、母親と子どもの関係を深める重要な役割を果たします。カウンセリングにおいては、母親がオキシトシン分泌を促進する方法や子どもとの関わり方について学びます。
  2. 胎児期から乳児期のオキシトシン分泌状態の再経験

母親が胎児期から乳児期の自身のオキシトシン分泌状態を再経験することで、子どもとの関係性や愛着形成に関する理解を深めます。これにより、母親はより適切な愛着行動を身につけ、子どもの安定した成長を支援します。
  3. 母親の子育ての疲れやストレスの軽減

子育てにおける疲れやストレスは母親のメンタルヘルスに大きな影響を与えます。専門的なカウンセリングにより、母親の疲れやストレスを軽減し、心の健康を保つための具体的なケア方法を提供します。
  4. 母親の胎児期・幼少期の体験のインナーチャイルドの修正

母親の胎児期や幼少期におけるトラウマや負の体験は、子育てに影響を及ぼすことがあります。カウンセリングにより、母親は自身のインナーチャイルド(内なる子どもの存在)の修正を通じて、子育てにおける負のパターンを変容させます。
  5. 母親の親子関係をカウンセリングにより気づかせる

母親の親子関係に潜むパターンや影響をカウンセリングを通じて明示し、母親自身がその関係性に気づくことを支援します。これにより、母親はより良好な親子関係を構築し、子どもの成長を促進します。
  6. カウンセリングによって母親の生き方を主体性を持たせる

母親が自身の生き方を主体的に選択し、子どもとの関係性をより意識的に築いていくことを支援します。母親の個別のニーズや目標を考慮し、適切なカウンセリングプランを策定します。
  7. 幼少期に得られなかった愛着の再構築

母親が幼少期に得られなかった愛着を再構築することで、自己肯定感や安心感を向上させます。カウンセリングにおいては、母親が自身の愛着スタイルや関わり方を理解し、健全な愛着関係の構築に向けた具体的なアプローチを身につけます。
  8. 個人に合った最適な心理システムの再起動

母親の心理システムの再起動により、ストレスへの対処能力や情緒調整能力を向上させます。カウンセリングにより、母親は自身の心理的な困難や制約を克服し、より健康的な心の状態を取り戻すことができます。
  9. 母親を子どもの親から一個人としての存在として認識

母親が自身を単に子どもの親としてではなく、個別の存在として認識することを支援します。母親の自己アイデンティティや自己実現の重要性を再確認し、自己成長とバランスの取れた生活を促進します。
  10. 愛着育成による自己肯定感の向上

母親が子どもとの愛着関係を育むことで、自己肯定感や自己価値感を向上させます。カウンセリングにおいては、母親が愛着行動やコミュニケーションスキルを向上させるための具体的な手法やアドバイスを受け取ります。
  11. 人生軸上でインストールした感覚ー認識の空洞化

母親が人生軸上で自身の感覚や認識を見つめ直し、新たな視点や意味づけを行うことを支援します。これにより、母親はよりポジティブな心理状態を持ち、子どもとの関係や子育てにおいてより健全な選択を行うことができます。

具体的な支援内容として、母親は定期的なカウンセリングセッションを通じて自身のメンタルヘルスや子育てに関する課題を共有し、カウンセラーとの対話やアドバイスを受け取ります。また、母親には日常生活におけるストレス管理や自己ケアの方法、感情の調整やコミュニケーションスキルの向上など、実践的なツールや戦略が提供されます。

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株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容:不登校の子どものカウンセリング

支援内容
1. 不登校の子どもが抱えるココロの動きの促進
2. 幼少期の負の体験の心理システムの循環
3. 親子関係による負の自己イメージの軌道修正
4. 学校環境での存在価値の促進
5. 過去ー現在ー未来の時間軸の自然循環
6. 幼少期に遺伝的にもっているエネルギーの再生成
7. 学校環境で経験した負の要素への関わり
8. 学校環境で作られた他者との競争原理の滅尽
9. 母親では得られなかった愛着をカウンセラーとの共有で再獲得
10. 幼少期のゼロベースでの人間像への気づき
11. 負の心理システムで構成された世界観の抑制

不登校の子どものカウンセリングの具体的なアプローチ

  1. 不登校の子どもが抱えるココロの動きの促進

不登校の子どもは心理的な負担を抱えている場合があります。私たちは、子どものココロの動きを理解し、彼らが抱える不安やストレスを軽減するための支援を行います。具体的な方法としては、感情の表現や認識のトレーニング、リラクゼーション技法の導入などがあります。また、子どもが自己理解を深め、自己肯定感を高めるために、自己探索のプロセスにも取り組みます。
  2. 幼少期の負の体験の心理システムの循環

幼少期に経験した負の出来事やトラウマは、不登校の原因となることがあります。私たちは、そのような負の体験が心理システムにどのように影響を与え、循環するのかを理解し、子どもと共にその解決に向けた取り組みを行います。具体的には、トラウマ解消のための技法や自己発見のプロセスを通じて、過去の負の経験に対処し、新たな自己概念を構築するサポートを行います。
  3. 親子関係による負の自己イメージの軌道修正

親子関係は子どもの自己イメージに大きな影響を与えます。不登校の子どもにおいては、負の自己イメージが形成されることがあります。私たちは、子どもと親の関係を理解し、親子のコミュニケーションの改善や共感的な対話を通じて、子どもの自己イメージの軌道修正を支援します。親には、子どもの感情や困難に対して理解を示し、受け入れる姿勢を促すためのアドバイスや指導を提供します。
  4. 学校環境での存在価値の促進

不登校の子どもは学校環境での存在価値や自己肯定感に欠けていることがあります。私たちは、子どもが学校での存在感を取り戻すための支援を行います。具体的には、学校との連携や学校内でのサポート体制の構築を行い、子どもが自分の能力や才能を発揮できる場を提供します。また、学校生活の中での達成感や成功体験を通じて、子どもの自信を育む取り組みも行います。
  5. 過去ー現在ー未来の時間軸の自然循環

不登校の子どもは、過去の困難や現在の問題に囚われる傾向があります。私たちは、子どもが過去、現在、未来の時間軸を自然に循環できるように支援します。過去の出来事への執着や現在の問題に対する固執を解放し、未来に向けて前向きに取り組むことを促します。具体的な方法としては、目標設定や将来のビジョンの明確化、行動計画の策定などがあります。
  6. 幼少期に遺伝的に持っているエネルギーの再生成

子どもの行動や感情は、幼少期に遺伝的に受け継がれたエネルギーによって影響を受けることがあります。私たちは、子どもが遺伝的に持っているエネルギーを再生成し、ポジティブな方向へと導くための支援を行います。具体的には、子どもが自己観察や自己理解を深めるプロセスを通じて、自己変容を促すことに焦点を当てます。
  7. 学校環境で経験した負の要素への関わり

不登校の子どもは、学校環境での負の要素に対して適切に関わることができない場合があります。私たちは、子どもが学校環境での負の要素に対して適切に対処できるように支援します。具体的には、コミュニケーションスキルのトレーニングや問題解決能力の向上を促すプログラムを提供し、子どもが対処方法を見つけられるようにサポートします。
  8. 学校環境で作られた他者との競争原理の滅尽

学校環境では競争原理が存在し、不登校の子どもにとっては負の影響を与えることがあります。私たちは、他者との競争原理を滅尽し、協力や共感の文化を醸成する支援を行います。具体的には、協調性やチームワークの重要性を学ぶ活動や、他者との比較ではなく自己の成長に焦点を当てる指導を行います。
  9. 母親では得られなかった愛着をカウンセラーとの共有で再獲得

不登校の子どもの中には、母親からの愛着が不足している場合があります。私たちは、子どもがカウンセラーとの関係を通じて、得られなかった愛着を再獲得できるように支援します。子どもが安心感や信頼感を育み、自己価値感や自己受容感を高めるために、カウンセラーとの関係性を重視したアプローチを取ります。
  10. 幼少期のゼロベースでの人間像への気づき

不登校の子どもには、幼少期に根付いた人間像や自己イメージに問題がある場合があります。私たちは、子どもが自己観察や内省を通じて、幼少期のゼロベースから新たな人間像への気づきを促す支援を行います。具体的には、自己評価の見直しやポジティブな特性の発見、適応的な思考や行動パターンの構築をサポートします。
  11. 負の心理システムで構成された世界観の抑制

不登校の子どもは、負の心理システムで構成された世界観を持っていることがあります。私たちは、子どもがそのような負の世界観から抜け出し、ポジティブな視点や心理的な柔軟性を取り戻すための支援を行います。

具体的には、認知行動療法やポジティブ心理学の手法を用いて、子どもの思考や信念の再構築を促し、より健康的な心理システムを構築します。

 株式会社Osaka-Childの臨床心理士(カウンセラー・セラピスト・不登校専門カウンセラー)として、私たちは不登校の子どもとその家族に対して、個別に適した支援を提供します。子どもの心の健康を重視し、不登校の原因や状況を的確に把握した上で、専門知識や経験に基づいたアプローチを用いてサポートを行います。私たちの目標は、子どもが健やかな学校生活を送り、自己成長や社会参加の機会を最大限に引き出すことです。

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株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容:不登校の子どもの身体調整

支援内容
1. 子どもの姿勢コントロールの修正
2. 姿勢コントロールによる身体アライメント構築
3. 姿勢コントロールから重心作り
4. 学習に不可欠な座り姿勢での姿勢コントロールの促通
5. 姿勢に伴う手の運動構成のバランス
6. 姿勢と視覚・聴覚情報の同期
7. 全身の関節運動・筋肉の出力調整
8. 三半規管や脳神経系の出力の修正
9. ハンドリングによる触覚刺激で感覚系のコントロール
10. 皮ふ刺激によるオキシトシン分泌の促進
11. 皮ふ・筋膜・筋肉・筋肉の長さのセンサーのコントロール
12. 感覚ー認識システム促通から無の状態へのアップデート
13. 身体への関わりによる不足した愛着の向上
14. 負の心理システムで過緊張した筋肉の正常化
15. 負の心理システムから身体への過剰な意識への抑制

不登校の子どもの身体調整の具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、不登校の小中学高校生や発達障害の子どもの復学支援の一環として、身体調整の支援を行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

  1. 子どもの姿勢コントロールの修正

子どもの姿勢は、身体の調整や感覚統合に重要な役割を果たします。不適切な姿勢が存在する場合、学習や集中力に悪影響を与えることがあります。私たちは、子どもの姿勢を正しい形に修正し、適切な姿勢コントロールをサポートします。具体的には、姿勢の矯正や筋力トレーニング、姿勢保持のためのエルゴノミクス指導などを行います。
  2. 姿勢コントロールによる身体アライメント構築

姿勢の改善は、身体のアライメントやバランスの向上につながります。私たちは、子どもの身体アライメントを構築するために、姿勢コントロールのトレーニングを行います。これには、正しい姿勢の保持や身体の軸の調整、バランス感覚の向上などが含まれます。
  3. 姿勢コントロールから重心作り

姿勢と重心の関係は、身体の安定性や運動の質に大きな影響を与えます。私たちは、姿勢コントロールから重心の形成に焦点を当て、子どもが適切な重心を持つことをサポートします。具体的には、姿勢トレーニングやバランスボードを使ったトレーニングなどを通じて、重心の安定化を促します。
  4. 学習に不可欠な座り姿勢での姿勢コントロールの促通

適切な座り姿勢は、学習において重要な要素です。不適切な座り姿勢は集中力の低下や身体の疲労を引き起こすことがあります。私たちは、子どもが学習に不可欠な座り姿勢を維持できるように、姿勢コントロールの促通を支援します。具体的には、正しい座り方やデスク環境の調整、体操やストレッチの指導などを行います。
  5. 姿勢に伴う手の運動構成のバランス

姿勢と手の運動は密接に関連しています。不適切な姿勢は手の運動にも影響を与えることがあります。私たちは、子どもの手の運動構成をバランス良く整えるために、姿勢と手の連動性を意識した支援を行います。具体的には、手の筋力や協調性のトレーニング、細かい手指の動作の指導などを行います。
  6. 姿勢と視覚・聴覚情報の同期

姿勢の調整と視覚・聴覚情報の適切な処理は、子どもの学習や集中力に影響を与えます。私たちは、子どもが姿勢と視覚・聴覚情報を適切に同期させるための支援を行います。具体的には、視覚情報や聴覚情報の統合を促すトレーニングやセンサリー処理の指導などを行います。
  7. 全身の関節運動・筋肉の出力調整

全身の関節運動や筋肉の出力の調整は、身体の柔軟性や運動能力に影響を与えます。私たちは、子どもの全身の関節運動や筋肉の出力を調整し、適切な身体の動きをサポートします。具体的には、関節の可動域の拡大や筋力トレーニング、コーディネーションの向上を目指したプログラムを提供します。
  8. 三半規管や脳神経系の出力の修正

三半規管や脳神経系の出力の調整は、バランス感覚や運動の調整に関与します。私たちは、子どもの三半規管や脳神経系の出力を修正し、バランス感覚や運動の質を改善するための支援を行います。具体的には、バランス感覚のトレーニングや目の運動の指導などを行います。
  9. ハンドリングによる触覚刺激で感覚系のコントロール

触覚刺激は感覚統合や身体の調整に重要な役割を果たします。私たちは、子どもの感覚系のコントロールを促すために、ハンドリングと呼ばれる触覚刺激を活用した支援を行います。具体的には、身体全体に触覚刺激を与えることで感覚統合を促し、身体の安定性や調整能力を高めます。
  10. 皮ふ刺激によるオキシトシン分泌の促進

皮ふ刺激はオキシトシンの分泌を促し、リラックスや安定感をもたらします。私たちは、子どもの皮ふ刺激を活用してオキシトシンの分泌を促進し、心身の安定をサポートします。具体的には、マッサージや触れ合いのアクティビティを通じて、子どもがリラックスした状態に入る機会を提供します。
  11. 皮ふ・筋膜・筋肉の長さのセンサーのコントロール

身体の皮ふ、筋膜、筋肉は長さの変化を感知するセンサーを持っています。私たちは、子どもの皮ふ・筋膜・筋肉の長さのセンサーをコントロールし、正常な身体の感覚を促します。具体的には、ストレッチや筋膜リリースなどの手法を用いて、身体の柔軟性や感覚統合を促進します。
  12. 感覚ー認識システム促通から無の状態へのアップデート

感覚と認識のシステムが促通し、無の状態にアップデートされることは、子どもの集中力や学習能力に大きな影響を与えます。私たちは、子どもの感覚と認識のシステムを促通させ、無の状態へのアップデートを支援します。具体的には、身体を使ったアクティビティやセンサリー統合の手法を用いて、感覚と認識の調整を促します。
  13. 身体への関わりによる不足した愛着の向上

不登校の子どもには、不足した愛着が存在する場合があります。私たちは、身体への関わりを通じて子どもの不足した愛着を向上させる支援を行います。具体的には、身体的な接触やアクティビティを通じて子どもとの関係性を構築し、安心感や信頼感を促します。
  14. 負の心理システムで過緊張した筋肉の正常化

負の心理システムは、子どもの身体に過緊張や緊張を引き起こすことがあります。私たちは、負の心理システムで過緊張した筋肉の正常化をサポートします。具体的には、筋肉の緊張を緩めるエクササイズやリラクゼーション法の指導を行い、身体の緊張を軽減します。
  15. 負の心理システムから身体への過剰な意識への抑制

負の心理システムから身体への過剰な意識は、子どもの集中力や学習に悪影響を与えることがあります。私たちは、負の心理システムから身体への過剰な意識を抑制する支援を行います。

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具体的には、身体感覚の調整やマインドフルネスなどの技法を用いて、子どもの心身のバランスを整えます。
 株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの身体の健康と調整を重視し、個別に適した身体調整の支援を提供します。子どもとその家族との協力を通じて、身体の調整や感覚統合の促進を図り、学習や社会生活の質を向上させることを目指します。

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容:不登校の子どもの家庭学習支援

支援内容
1. オンラインによる苦手教科の徹底的学習サポート
2. 自分に合った教材と学習法の発見と実践
3. 得意科目を地域で成績上位に入るための学習法
4. 苦手科目の時間的な関わり(量→質)
5. 予習・復習の時間共有
6. 脳内の特性に合わせた学習プログラムの実践
7. 脳内と心理システムを促通した個人に合った学習方法の習得
8. 勉強量から勉強の質への関わり
9. 不登校中の自宅でのスケジューリング
10. 勉強に対する苦手意識への心理システムの調整
11. 成績に反映する個人に合った勉強法の獲得
12. 全教科の要素分解と要素の合成への考え方の習得
13. 不登校中に偏差値を20以上向上させる学習時間と質の習得

不登校の子どもの家庭学習支援の具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、家庭学習の支援を行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

  1. オンラインによる苦手教科の徹底的学習サポート

オンラインを活用して、子どもの苦手とする教科について徹底的な学習サポートを行います。個別のオンラインチューターや学習プラットフォームを活用し、子どもが理解を深めるための指導を提供します。
  2. 自分に合った教材と学習法の発見と実践

子どもに合った教材や学習法を見つけ、実践するサポートを行います。子どもの学習スタイルや興味・関心に合わせて教材を選定し、効果的な学習方法を指導します。
  3. 得意科目を地域で成績上位に入るための学習法

子どもの得意科目を活かして、地域で成績上位に入るための学習法を指導します。具体的な学習戦略やアプローチを提供し、子どもが得意科目での自信と成果を得られるように支援します。
  4. 苦手科目の時間的な関わり(量→質)

苦手科目に対する学習時間を質の高いものにするための支援を行います。集中力を高めるための学習スケジュールの作成や、効果的な学習方法の指導を通じて、苦手科目への取り組みを効果的に進める方法を提供します。
  5. 予習・復習の時間共有

予習と復習の重要性を理解し、効果的に取り組むために、子どもと共有する時間を設けます。予習や復習の方法や具体的な計画の立て方を指導し、子どもが学習内容を定着させるサポートを行います。
  6. 脳内の特性に合わせた学習プログラムの実践

子どもの脳の特性に合わせた学習プログラムを実践します。例えば、視覚的な学習スタイルを持つ子どもにはマインドマップやイメージングを活用し、効果的な学習を促します。
  7. 脳内と心理システムを促通した個人に合った学習方法の習得

子どもの脳内の機能と心理システムを促通させ、個人に合った学習方法を習得させる支援を行います。具体的には、脳の情報処理や学習スタイルを理解し、それに基づいた学習戦略やアプローチを提案します。
  8. 勉強量から勉強の質への関わり

勉強の量だけでなく、質の高い学習を実現するための関わりをサポートします。集中力の向上や学習環境の整備、効果的な学習テクニックの指導などを通じて、子どもが効率的かつ効果的に学習できるように支援します。
  9. 不登校中の自宅でのスケジューリング

不登校中の子どもが自宅での学習をスムーズに進めるためのスケジューリングのサポートを行います。適切な時間配分やタスク管理の方法を指導し、子どもが自主的に学習を進められるように支援します。
  10. 勉強に対する苦手意識への心理システムの調整

勉強に対する苦手意識を持つ子どもに対して、心理システムの調整を行います。適切な支援方法や学習環境の整備、ポジティブなフィードバックの提供などを通じて、子どもの勉強への意欲や自信を高める支援を行います。
  11. 成績に反映する個人に合った勉強法の獲得

子どもの個別の特性や学習スタイルに合わせて、成績に反映される勉強法を獲得させる支援を行います。具体的には、学習戦略の指導や学習プランの作成、効果的な学習テクニックの習得などを通じて、子どもが効果的に学習できるようにサポートします。
  12. 全教科の要素分解と要素の合成への考え方の習得

全教科において、学習内容を要素分解し、それらを合成する考え方を習得させる支援を行います。具体的には、重要なキーポイントの抽出や概念の整理、総合的な学習アプローチの指導などを通じて、子どもの学習能力を向上させます。
  13. 不登校中に偏差値を20以上向上させる学習時間と質の習得

不登校中に子どもの学習時間と質を向上させ、偏差値を20以上上げる支援を行います。適切な学習計画の策定や時間管理の指導、効果的な学習方法の習得などを通じて、子どもの学力向上を支援します。

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株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容:不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポート

支援内容
1. カウンセリングによる自己イメージのリセット
2. 意識と覚醒の自然現象への共有
3. 好きなこと・得意なこと・使命感への気づき
4. 未来像のマインドからの発見
5. 未来像と現実の自己へのプログラミング
6. 自己内から具体的な人生設計
7. 誕生から死への人生軸への関わりと意識の促通
8. トレンド情報に流されない個人に合った生き方の習得
9. 努力せずありのままで成果が出るキャリアとプロセスの構築
10. 学校環境での失敗体験の再現化と捨てる作業
11. 世界を構造から見つけていくトレーナーとの共有

不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、進学やキャリアデザインのサポートを行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

  1. カウンセリングによる自己イメージのリセット

カウンセリングを通じて、子どもの自己イメージをリセットします。過去の失敗や困難な経験に縛られず、新たな可能性や自己評価を見つける支援を行います。
  2. 意識と覚醒の自然現象への共有

子どもに対して、意識や覚醒の自然現象について共有し、自己の内面に目覚めるきっかけを与えます。具体的には、マインドフルネスや瞑想などの方法を取り入れ、子どもが内なる気づきや成長を促します。
  3. 好きなこと・得意なこと・使命感への気づき

子どもが自分の好きなことや得意なこと、そして使命感を見つけるための支援を行います。興味や才能を引き出し、将来の方向性を探るための活動や自己探求のプロセスをサポートします。
  4. 未来像のマインドからの発見

子どもが自分自身の未来像を持つことで、目標や希望を見つける手助けをします。未来を具体的にイメージすることで、自己の成長や進学・キャリアの方向性を見出すサポートを行います。
  5. 未来像と現実の自己へのプログラミング

子どもが描いた未来像と現実の自己を結び付けるためのプログラミングをサポートします。具体的な目標設定や行動計画の策定、自己肯定感や自己効力感の醸成を通じて、子どもの進学やキャリアの実現を支援します。
  6. 自己内から具体的な人生設計

子どもが自己内に持つ資源や価値観を活かし、具体的な人生設計を立てるサポートを行います。自己の内なる声や目標に基づき、将来の進路やキャリアの方向性を考えるプロセスを共に進めます。
  7. 誕生から死への人生軸への関わりと意識の促通

子どもに対して、人生の意義や目的、誕生から死への人生軸について考える機会を提供します。自己の存在意義や時間の尊さを理解し、将来に向けた意識の促進を支援します。
  8. トレンド情報に流されない個人に合った生き方の習得

子どもがトレンド情報や社会の期待に流されず、自己に合った生き方を見つけるための支援を行います。個別の特性や価値観を尊重し、自己を大切にする生き方の習得をサポートします。
  9. 努力せずありのままで成果が出るキャリアとプロセスの構築

子どもが努力せずにありのままの自己で成果を出せるキャリアやプロセスの構築をサポートします。個々の能力や資質を活かし、自己の個性や魅力を最大限に生かした進学やキャリアの選択を支援します。
  10. 学校環境での失敗体験の再現化と捨てる作業

学校環境での失敗体験を再現し、それらを手放すプロセスを支援します。過去のネガティブな体験やトラウマからの解放を促し、自己成長と前向きな展望を持つためのサポートを提供します。
  11. 世界を構造から見つけていくトレーナーとの共有

子どもが世界の構造や社会の仕組みを理解し、自己の進学やキャリアの選択に生かすために、トレーナーとの共有を行います。具体的な情報や知識の提供、意義や意味の理解を通じて、子どもの進学やキャリアデザインに役立つサポートをします。

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株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの進学やキャリアデザインを支援し、自己の可能性や夢を追求するサポートを行います。子どもとその家族との協力を通じて、自己の価値を見出し、将来への道を切り拓くお手伝いをします。

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの子どもの不登校復学支援内容:不登校復学後の1年間のサポート

支援内容
1. 復学後の学校との連携
2. 復学後の母親と子どものカウンセリングの実施
3. 復学後に生まれる諸問題の解決と実践
4. 復学後の生きづらさの軌道修正
5. 復学後の母親のメンタルサポートの継続
6. 復学後にぶつかる学校環境での負の体験への関わり
7. 母親に生まれる子どもへの過負荷の調整
8. 母親の人生サポートの継続による子どもの自由の解放
9. 復学後に生まれる母親と子どもへの不安の共有

不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学後の1年間にわたるサポートを提供しています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

  1. 復学後の学校との連携

子どもの復学後において、学校との綿密な連携を行います。学校とのコミュニケーションを円滑にし、子どもの学習状況や生活面でのサポートが必要な点を把握し、適切な支援策を立てるために協力します。
  2. 復学後の母親と子どものカウンセリングの実施

復学後においても母親と子どものカウンセリングを実施し、お互いの心情や課題に対して向き合います。母親の支えや理解を促し、子どもの心理的な安定と学校生活への適応をサポートします。
  3. 復学後に生まれる諸問題の解決と実践

復学後に生じる様々な問題や課題に対して、具体的な解決策を見つけて実践する支援を行います。学校生活や人間関係のトラブル、学習上の困難などに対して、子どもと母親の双方が適切に対処できるようにサポートします。
  4. 復学後の生きづらさの軌道修正

復学後に感じる生きづらさや不安に対して、子どもの心理的な軌道修正を支援します。自己肯定感の向上や適切なストレス管理の方法を教えることで、子どもが学校での生活に前向きに取り組むことを支えます。
  5. 復学後の母親のメンタルサポートの継続

母親のメンタルサポートを復学後も継続的に行います。母親が子どもの復学に伴うストレスや不安を抱える場合には、心理的な支えや情報提供を通じて、彼女の心の健康状態を維持し、子どもへのサポートを続けます。
  6. 復学後にぶつかる学校環境での負の体験への関わり

復学後に学校環境での負の体験が生じた場合には、子どもがそれに適切に関わることができるようにサポートします。適切なコーピングスキルの習得や自己肯定感の強化を通じて、子どもが学校での困難に立ち向かう力を育みます。
  7. 母親に生まれる子どもへの過負荷の調整

復学後において、母親が子どもに対して過度な負荷を感じる場合には、適切な調整を行います。母親の負担を軽減し、子どもとの関係性を健全に保ちながら、サポートのバランスを取ることが重要です。
  8. 母親の人生サポートの継続による子どもの自由の解放

母親の人生全体にわたるサポートを継続し、彼女が自己の成長と発展に集中できる環境を整えます。母親の支えが安定することで、子どもはより自由に自己を表現し、学校生活を充実させることができます。
  9. 復学後に生まれる母親と子どもへの不安の共有

復学後に母親と子どもが抱える不安や心配事に対して、お互いがそれを共有し、解消するための場を提供します。相互の理解を深め、不安を和らげることで、子どもの復学後の安定と成長をサポートします。

ストレスコーピングとカウンセリングの併用で40代女性のキャリア・子育てに成果

マインドフルネスとカウンセリングで効果を最大に|40代女性のキャリア・子育てに成果を出す

行動活性化療法で精神的抑うつを改善|40代女性生きづらさ克服でキャリア・育児両立に

株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの不登校復学後の1年間にわたり、学校との連携や心理的なサポートを通じて、子どもと母親の両方を支えます。子どもの安定した学校生活の確立と母親のメンタルヘルスの維持に注力し、一人ひとりのニーズに合わせたサポートを提供します。

Osaka-Childは小学生・中学生の不登校のお子さまに対して最短復学支援を提供しています

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株式会社Osaka-Childの支援内容とは

  • 母親のメンタルサポート
  • 不登校子どものカウンセリング
  • 不登校子どもの身体調整
  • 不登校子どもの家庭学習支援
  • 不登校子どもの進学・キャリアデザインサポート
  • 不登校復学後の1年間のサポート

不登校子どものカウンセリング Osaka-Childでは、専門のカウンセラーによる個別のカウンセリングを行い、不登校の原因や問題を解決するための支援を提供しています。不登校子どもの身体調整 心身共に健康であることは、不登校克服に不可欠な要素の1つです。Osaka-Childでは、体の不調を訴える子どもに対して、運動や栄養指導などの支援を提供しています。不登校子どもの家庭学習支援 学校に行けない状況であっても、家庭学習を続けることが重要です。 Osaka-Childでは、家庭学習の計画立案や実践支援を行い、学習習慣の維持や向上に貢献しています。不登校子どもの進学・キャリアデザインサポート 不登校期間中に進路について考えることは、将来の自分自身の希望や目標を明確にするためにも重要です。 Osaka-Childでは、進路相談や進学・就職に関する情報提供など、キャリアデザインに必要な支援を提供しています。不登校復学後の1年間のサポート 不登校克服後の生活は、新たな課題やストレスを伴うことがあります。Osaka-Childでは、不登校復学後の1年間にわたって、学校生活や社会生活のサポートを行っています。

株式会社Osaka-Childの小中学生・高校生・発達障害の子どもの不登校克服支援(母親と子ども・学習支援・

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refusal-reintegration-support

臨床心理士・パーソナルトレーナーの小中学生復学支援・小学生・中学生家庭教育支援・ 不登校母親メンタルサポート

臨床心理士・パーソナルトレーナー(理学療法士) 中島ルカ

不登校復学支援カウンセラー 中島ルカ 支援事業20年。1,500人の不登校のお子さまと母親に接する。 復学率100%。 臨床心理士(カウンセラー)・理学療法士(PT)を有し 母親とお子さまをメンタルと身体の両方から自然体を導き不登校をきっかけに人生を好転させる専門家。

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臨床心理士・パーソナルトレーナー(理学療法士) 中島ルカ

不登校復学支援カウンセラー 中島ルカ 支援事業20年。1,500人の不登校のお子さまと母親に接する。 復学率100%。 臨床心理士(カウンセラー)・理学療法士(PT)を有し 母親とお子さまをメンタルと身体の両方から自然体を導き不登校をきっかけに人生を好転させる専門家。

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