【医師監修】赤ちゃん返りの対応方法は？すぐに子どもが落ち着いてくれる対処法を解説

赤ちゃん返り。この言葉を耳にすると、多くの40代の母親たちは共感を覚えるでしょう。成長の中で一度は習得した行動や習慣が一時的に後退する現象。突然、子どもが赤ちゃんのような行動を再び取り始めることに、多くの母親が戸惑い、不安を感じることでしょう。何が彼らの心の中で起きているのか。何が原因で、どのように対処すれば良いのか。
過去には快適に眠れていた子が再び夜泣きを始めたり、一度習得したトイレの使用が難しくなったり。赤ちゃん返りは、予期せず突然訪れることが多いです。母親としてはどう対応すれば子どもの成長を妨げず、かつ安心して日常生活を送れるのか。
本記事では、医師の監修のもと、赤ちゃん返りの原因から、すぐに効果を発揮する具体的な対処法までを詳しく解説します。なぜ子どもは赤ちゃん返りを経験するのか、どのようなサインや行動が見られるのか、そして母親としてどう接すればよいのか、全ての疑問に答えます。

この記事を読むことで、赤ちゃん返りに関する正確な知識を得るだけでなく、日々の子育ての中で役立つ具体的なヒントやアドバイスを手に入れることができます。また、子育ての中で感じるであろう孤独や不安を和らげるため、40代母親向けカウンセリング支援事業Osaka-Childの内容も紹介します。赤ちゃん返りの時期をよりスムーズに乗り越え、心温まる子育ての日々を過ごすための支援が得られます。

赤ちゃん返りとは弟、妹が生まれたときに赤ちゃんの態度を取ること

赤ちゃん返りは、新たな兄弟姉妹が生まれるなどの変化に対応する子供たちの自然な行動です。この現象の理由は、子供たちの心理的・感情的な調整に関与する複数の要因が絡み合っています。
赤ちゃん返りの主な理由の一つは、子供たちの安全な絆を築くための努力です。子供たちは新生児の登場に戸惑い、不安を感じることがあります。この不安を軽減し、親の愛情とサポートを確保するために、彼らは幼少期の振る舞いに戻ることがあります。
さらに、子供たちは自己肯定感を構築する過程において、赤ちゃん返りを通じて自分が愛されていることを確信しようとします。この段階で親からの愛情を強調することが重要であり、親が子供たちを受け入れ、支えることが必要です。
具体的な例を見てみましょう。新しい兄弟姉妹が生まれたとき、長子はしばしば注意を引こうとします。彼らは、赤ちゃんのような仕草や言動をすることで、親の注意を自分に向けさせようとします。これは、兄弟姉妹の存在に対する緊張や嫉妬が赤ちゃん返りを促す一因です。
また、子供たちは新生児の世話を見る親の姿勢を学び、自分自身も大人のように振る舞おうとすることがあります。これは、成長と学習の一環であり、子供たちが環境に適応するためのステップと言えます。
赤ちゃん返りは子供たちが新たな家族構成に適応する自然な反応であり、親はそのプロセスを受け入れ、サポートすることが大切です。子供たちが自己肯定感を高め、安心感を得るために必要なステップとして理解し、受け止めましょう。そして、愛情とサポートを通じて、子供たちが新しい状況に順応し、健康的に成長する手助けをしましょう。

なぜ子どもは赤ちゃん返りをするのか

赤ちゃん返りは、子供たちが成長の過程でさまざまな状況や感情に対応するために起こる現象です。この現象を理解するために、赤ちゃん返りの主な理由を探求しましょう。

子供たちが赤ちゃん返りをする理由は多岐にわたります。成長と発達、安全な絆の構築、自己肯定感の確立、兄弟姉妹との競争、感情の調整など、さまざまな要因が影響を与えています。親は子供たちがこの段階を健康的に乗り越えるのをサポートし、理解し、受け入れることが大切です。子供たちが新しい状況に順応し、自己肯定感を高めながら成長できるよう、愛情とサポートを提供しましょう。

新しい環境に対する不安

新しい環境や変化に対する不安が子供の赤ちゃん返りを引き起こす理由は、子供たちの感受性と状況の変化に伴う心理的影響に起因します。
子供たちは新しい環境や変化に対して特に敏感です。生活の中で何か大きな変化が起こると、それに対応するために自分の行動パターンを調整しようとします。特に、新しい兄弟姉妹が生まれると、これは子供にとって大きな出来事です。長男や長女である子供たちは、生まれてからずっと両親を独占する立場にあったかもしれません。しかし、新しい兄弟姉妹が生まれると、親の時間と注意が分散し、子供たちの独占的な関係が変わることになります。
親の視点から見れば、これは自然な家族の進化の一部かもしれませんが、子供たちにとっては大きな変化です。周囲の人々が「お兄ちゃんやお姉ちゃんになるんだから」と期待や要求をする中で、子供たちは急にかまってもらえなくなると感じ、不安になります。この状況で、子供たちは赤ちゃん返りを通じて、親の愛情や注意を再び独占しようとする行動に出ることがあります。彼らは自分が新しい家族構成に適応し、自分の立場を確立するために、幼少期の振る舞いを模倣しようとするのです。
赤ちゃん返りは、子供たちが新しい状況や変化に対処しようとする自然な反応であり、彼らの感受性と新しい状況に伴う不安が影響しています。子供たちがこの段階を健康的に乗り越えるためには、親が理解し、サポートし、愛情を提供することが不可欠です。子供たちが新しい環境に適応し、安心感を取り戻すのを助ける役割を果たしましょう。

自分への愛情の確認を求める

子供たちは時折、自分への愛情を確認したいという願望を抱き、その表現手段として赤ちゃん返りを選ぶことがあります。
子供たちが赤ちゃん返りをする背後には、親からの愛情に対する不安や疑念が潜んでいます。赤ちゃんのお世話は確かに手間がかかりますし、新しい兄弟姉妹が生まれると、上の子供に十分な時間や注意を捧げることが難しくなることがあります。この変化により、上の子供は突然、親からの愛情が減少したのではないかという不安を感じることがあります。
特に、親が忙しいときやストレスの多い状況で、上の子供がわがままを言ったり、過剰な依存を示したりすることがあります。これは、彼らがその瞬間に不安を感じ、自分への愛情を再確認しようとする表れです。子供たちは親の愛情を受けて成長し、その安心感が彼らの心の安定に重要な役割を果たします。そのため、親からの愛情が変わらないことを確信し、安心感を取り戻すことは彼らにとって重要です。
赤ちゃん返りは、子供たちが親からの愛情を再確認しようとする自然な反応の一部です。彼らは自己肯定感を高め、安心感を取り戻すために、赤ちゃんのような振る舞いを模倣します。親は子供たちがこれらの感情を理解し、受け入れることが大切であり、愛情とサポートを提供することで、子供たちの安心感を促進しましょう。

ママ・パパの気の注意を引きたい

子供たちは時折、両親の関心を引きたいという強い欲求から、意図的に赤ちゃん返りをすることがあります。
親が下の子供に時間を費やしていると、上の子供は自分が放置されているように感じることがあります。この状況に対処し、自分に再び両親の気を向けてもらいたいという願望から、上の子供は赤ちゃん返りを選択することがあります。彼らは自分に注意を集中させるために、特にそのタイミングで親の気を引く行動に出るのです。
このような状況では、下の子供への世話をしているときに限って、上の子供がわがままな言動を示すことが多いと感じるでしょう。実際には、彼らは「自分に注目して欲しい」という強い願望を持ち、そのために行動しているのです。このタイミングで赤ちゃん返りを行うことは、自然な反応であり、両親からの愛情や関心を再び取り戻そうとする試みと言えます。
赤ちゃん返りは、子供たちが自分への愛情や関心を確認しようとする手段の一つです。親は子供たちが自分に向けた関心を持ち、彼らの感情を受け入れることが大切であり、愛情とサポートを提供することで、子供たちの安心感を促進しましょう。子供たちが両親との絆を築き、安心感を持ちながら成長できるようにサポートすることが重要です。

不安や気持ちの現れ

子供たちは不安や恐れを感じたとき、それを表現する方法として赤ちゃん返りを選ぶことがあります。
新しい兄弟姉妹が生まれると、家庭環境が大きく変化します。この変化により、上の子供は不安や緊張を感じ、親が自分に関わる時間が減少することに戸惑うことがあります。この不安や緊張は、赤ちゃん返りという形で表れることがあります。具体的な行動として、「親から離れられない」、夜泣きをするなどが挙げられます。
不安や恐れを感じる子供たちは、親の近くにいることで安心感を得ようとします。この安心感が不足すると、彼らはますます赤ちゃん返りを増やす可能性があります。親が無理に子供を離そうとすると、子供たちの不安感が増幅し、赤ちゃん返りが激化することがあります。
赤ちゃん返りは、子供たちが不安や恐れを表現し、安心感を取り戻そうとする自然な手段の一つです。親は子供たちの感情を理解し、受け入れることが重要であり、愛情とサポートを提供することで、子供たちが安心感を得る手助けをしましょう。子供たちが新しい状況に適応し、不安を克服するのを支援し、健康的に成長する手助けをする役割を果たしましょう。

赤ちゃん返りの特徴的な行動

赤ちゃん返りをする子供たちの特徴的な行動は、親や関係者に対して理解しやすく、対処法を見つけるのに役立ちます。以下に、赤ちゃん返りの主な行動について説明します。

これらの行動は、子供が赤ちゃん返りを経験する際によく見られるものです。親は子供の感情と行動を理解し、受け入れることが大切です。愛情とサポートを提供し、子供たちが新しい状況に順応し、自己肯定感を高めながら成長できるように助ける役割を果たしましょう。

わがまま（自己中心的な）行動が増える

赤ちゃん返りを経験する子供たちは、自分の要求を強く主張する傾向が増え、わがままな行動が目立つことがあります。
赤ちゃん返りの代表的な行動として、「わがままを言うようになる」という特徴があります。これまで素直で聞き分けが良かった子供が、突然にわがままを言い始めることは珍しいことではありません。彼らはあれこれ要求したり、「聞いて聞いて！」と主張したり、大人の話を遮って注目を集めようとしたりします。親が「最近、何かわがままになったな」と感じた場合、それは赤ちゃん返りの兆候かもしれません。
子供たちは赤ちゃん返りによって、自分の存在や要求に再び注目してもらおうとします。新しい兄弟姉妹が生まれたり、親の注意が分散したりする状況で、彼らはわがままな行動を通じて自分を主張し、関心を引こうとします。この行動は、子供たちが自己肯定感を高め、自分の存在を確認しようとする自然な過程の一部です。
親は子供たちのわがままな行動を理解し、受け入れることが大切です。愛情とガイダンスを提供し、子供たちが適切な方法で自分を表現し、協力的な行動を身につけるのをサポートする役割を果たしましょう。

甘えたがる（依存心）が強まる

赤ちゃん返りを経験する子供たちは、不安な気持ちを甘えることで表現する場合があります。
子供たちが赤ちゃん返りをしていると、親から離れたくないという強い依存心が強まることがあります。彼らは日常生活で、親にくっついたり離れなかったり、抱っこをせがんだり、どこに行くにも親と一緒にいたがることがよく見られます。また、幼稚園や学校に行きたがらないこともあります。これらの行動は、子供たちが不安を感じており、親からの支えや安心感を求めていることを示しています。
親としては、子供が甘えたがることに対して心配や不安を感じることもあるでしょう。しかし、無理に子供を離そうとすることは逆効果であり、不安感を増幅させる可能性があります。子供たちは自分の感情を受け入れ、甘えさせることで不安を和らげ、安心感を取り戻すのに助けが必要です。
親は子供たちに対して愛情と理解を示し、必要な時に甘えさせ、不安を解消する手助けをすることが大切です。このようなサポートを通じて、子供たちは健康的に成長し、自己肯定感を築いていくでしょう。

反抗的になる

赤ちゃん返りを経験する子供たちは、以前は素直だったのに突然反抗的に振る舞うことがあります。
反抗的な行動は、赤ちゃん返りの一環として現れることがあります。例えば、親からの指示に従わなかったり、言い返したり、用事を邪魔したりすることがあります。子供たちは以前と比べて「素直でない」と思われる行動を示すことがあります。また、直接的な反抗だけでなく、態度で反抗を表現することもあります。好きなものしか食べなかったり、物に八つ当たりしたりすることで、やってはいけないと分かっていることを故意に行うことがあります。
これらの行動は、子供たちが新しい状況に適応しようとする過程でのストレスや不安の表れとして現れることが多いです。彼らは自分の感情や意見を主張し、親に気付いてもらおうとする一環として反抗的な行動を取ることがあります。
親は子供たちの反抗的な行動に対して冷静に対応し、コミュニケーションを大切にしましょう。子供たちの感情や意見を尊重し、建設的な方法で対話することが、彼らが安心感を持ち、健康的に成長するのに役立ちます。

今までできたことが難しくなる

赤ちゃん返りを経験する子供たちは、以前はできていたスキルや独立した行動が一時的にできなくなることがあります。
子供たちは自分でできることができなくなる場面を経験し、親からの手助けを必要とするようになります。例えば、自分で着替えていたのに手伝ってもらわないとできなくなることや、1人でトイレに行けていたのに行けなくなることがあります。これは子供たちがママやパパに甘えようとしている典型的な行動です。
また、夜泣きが始まったり、おねしょをするようになることもあります。これらの行動は、子供たちの意思とは直接関係のない部分でも、赤ちゃん返りの一環として現れます。彼らは安心感を求め、親からのサポートや関心を得るために、今までできていたことができなくなることがあります。
親は子供たちの成長段階を理解し、彼らが一時的にスキルを失うことに対して焦らず、支えてあげることが大切です。子供たちが安心して自分を表現し、発達する過程で必要な変化を受け入れられるようにサポートすることが、健康な成長に貢献します。

寝かしつきが悪くなる｜寝つきが悪くなる

赤ちゃん返りを経験する子供たちは、寝かしつけが難しくなることがあります。
この現象は、子供たちの不安や緊張からくるもので、寝る時間が長くかかることがあります。彼らは赤ちゃん返り中に不安な気持ちに襲われ、その不安が眠ることを妨げることがあります。また、下の子どもに焼きもちをやいて寝ようとせず、親の注意を引こうとすることも寝かしつけを難しくする要因です。
さらに、子供たちは夜間に目を覚まし、下の子どもに授乳をする際に起きてしまうこともあります。このような状況は、夜泣きやおねしょなどの睡眠に関連した問題を引き起こすことがあります。保護者たちは子供たちの寝かしつけに苦労し、夜間の睡眠について悩むことが少なくありません。
赤ちゃん返りの期間中、子供たちの睡眠パターンに変化が生じることは一般的です。親は子供たちの不安を理解し、寝かしつけや睡眠に関するサポートを提供することが大切です。安心感を持たせ、子供たちが安心して眠ることができるようにすることが、赤ちゃん返り期間を円滑に過ごす鍵となります。

暴力的な態度をとる

赤ちゃん返り中の子供たちは、いらだちや不安からくる暴力的な行動を示すことがあります。
このような行動は、時には親に対しても現れ、ママやパパを叩いたり引っかいたりする場合もあります。おもちゃを投げたりするなどの行為も見受けられます。また、下の子どもに対しても暴力的になることがあり、その際には下の子どものお世話を妨げる行動や、叩いたりつねったりすることもあります。
これらの暴力的な行動は、赤ちゃん返りの子供たちが感じる嫉妬や不安、自分への関心を引きたいという気持ちから生じることが多いです。彼らは新たな家族構成に適応しようとする過程で、自分の感情や欲求を表現しようとします。親は子供たちのこの行動に理解を示し、適切に対処する必要があります。子供たちに安心感を提供し、感情を健全な方法で表現できるようにサポートすることが大切です。

赤ちゃん返りに効果的な対応方法

まず、赤ちゃん返り期間は、子供たちが新しい状況に適応しようとしている時期であることを理解しましょう。これは悪いことではなく、子供たちが成長する過程で通過する段階です。しかし、適切な対応が必要です。以下はその方法です。

このような対応方法を通じて、子供たちは自己肯定感を高め、安定感を感じることができ、赤ちゃん返り期間をより円滑に過ごすことができるでしょう。

スキンシップを増やしてオキシトシンを促進させる

スキンシップの増加は、上の子供が安心感を持ち、赤ちゃん返り期間を円滑に過ごすために重要です。以下は、スキンシップを通じてオキシトシンの分泌を促進し、上の子供に愛情を伝える方法です。

まず、スキンシップは愛情表現の一つとして非常に有効です。上の子供に触れることで、彼らは愛されていると感じ、不安な気持ちを減少させることができます。オキシトシンは愛情ホルモンとして知られ、スキンシップを通じて分泌されることがあります。このホルモンは幸福感を高め、親子の絆を深めるのに役立ちます。
例えば、子供と一緒に抱きしめる、ハグをする、手をつなぐ、頭をなでるなど、触れ合いを増やしましょう。また、言葉による愛情表現も大切です。子供に対して肯定的な言葉をかけ、彼らが自分を認識し、大切にされていることを伝えましょう。
さらに、子供たちが自分自身を表現できる場を提供しましょう。感情や意見を尊重し、コミュニケーションを通じて彼らの考えや気持ちを理解しようとする姿勢は、信頼感を築くのに役立ちます。
最も重要なのは、スキンシップや愛情表現が一貫して行われることです。子供たちは安定感を求めており、親からの愛情が一貫していることを感じることが大切です。これにより、彼らは赤ちゃん返り期間をよりスムーズに過ごし、安心感を持つことができるでしょう。

子どもの感情を受け入れる

子供の感情を理解し、受け入れることは、赤ちゃん返り期間を円滑に過ごすために不可欠です。以下は、子供の感情を受け入れる重要性とその方法についての詳細です。

まず、赤ちゃん返り期間中、子供は不安や甘えを感じています。この感情は自然なものであり、親が受け入れることで子供は安心感を持つことができます。親が子供の感情を理解し、受け入れる姿勢を示すことは、子供との信頼関係を築くために重要です。
ただし、子供の要求をすべて叶えることと、わがままを容認することは異なります。親は子供に対して、無理なことやしてはいけないことを明確に伝える必要があります。子供に対して「これがしたいんだね」「これが嫌なんだね」といった風に、感情を受け止める姿勢を示すことが大切です。
また、子供が感情を表現する場を提供することも大切です。子供は自分の気持ちや意見を伝える機会を持つことで、自己主張のスキルを発展させることができます。親が子供の感情を受け入れ、コミュニケーションを通じて理解しようとする姿勢は、子供にとって非常にプラスの影響を与えます。
最も重要なのは、子供の感情が一貫して受け入れられる環境を提供することです。子供が自分の気持ちを安心して表現できると感じると、赤ちゃん返り期間が終わるまでの間、より安定した感情と行動を示すことができるでしょう。

しかりつけない

子供が赤ちゃん返りをしているとき、厳しい叱りつけは避けるべきです。この期間に子供を叱りつけすぎると、彼らの心を閉ざす可能性があります。親がイライラして叱ることは理解できるかもしれませんが、赤ちゃん返りは子供たちが不安を感じたり、愛情を再確認したりする重要な時期であり、叱ることは逆効果です。
もちろん、誰しもつい叱ってしまうことがあります。しかし、叱った後でも、後からきちんと謝り、子供を抱きしめることが大切です。その際に、子供たちに対してなぜ叱ったのかを説明し、共感を示すことが重要です。子供たちがなぜ叱られたのかを理解することは、成長において学びの機会となります。
危険な状況などで叱る必要がある場合でも、大きな声ではなく、静かに説明するよう心がけてみてください。この方が子供たちにとってはより効果的で、怒りや恐怖を感じさせずに指導することができます。赤ちゃん返り期間においては、子供たちの感情を尊重し、穏やかに接することが、彼らの安心感と信頼感を築く鍵となります。

母親自身のリフレッシュ

赤ちゃん返り期間中は、母親自身もリフレッシュすることが大切です。赤ちゃん返りは子供たちの成長過程であり、悪いことではありませんが、その過程で母親にとってもストレスが溜まることがあります。このため、子供に適切な対応を提供するために、母親自身がリラックスし、ストレスを解消することは不可欠です。
子育てをしながらリフレッシュすることは難しいかもしれませんが、少しの時間でも息抜きを心がけましょう。テレビを観たり、音楽を聴いたり、本を読んだりすることで、気分転換が可能です。また、家族や子育てサポートの手を借りることも一つの方法です。たとえ短時間であっても、自分の時間を持つことで、リフレッシュし、子供たちに対してより冷静で落ち着いた対応ができるでしょう。家族の協力や、信頼できる人々に助けを求めることは、母親がストレスから解放され、より良い育児体験を得るのに役立つでしょう。

周囲に協力を頼む

赤ちゃん返り期間中、周囲の協力を頼むことは非常に重要です。特に下の子供がまだ幼い場合、夜間の授乳やお世話で寝不足になることがよくあります。このような状況下で上の子供にも適切に対応しようとすると、親は非常に負担がかかります。
そのため、助けが必要なときには恐れずに助けを求めましょう。夫婦で交代して外出したり、祖父母に子供を預けたり、地域の子育て支援を利用したりすることで、一時的に子育ての負担を軽減することができます。また、保育園や幼稚園の一時預かりサービスを活用することも考えてみてください。これらのサービスは、買い物やリフレッシュなどの理由で預かってもらえることも多いため、助けを受ける機会を増やすのに役立ちます。
家族や友人、地域社会のサポートを頼ることで、子育ての負担を分散し、自身の健康と子供たちへの適切なケアの両立をサポートすることができます。協力を受け入れることは、ストレスの軽減や子供たちへの専念度向上につながり、赤ちゃん返り期間をより円滑に過ごす手助けとなります。

子どもに感謝の気持ちを伝える

子供に感謝の気持ちを伝えることは、赤ちゃん返り期間においても非常に重要です。子供が良い行動や努力を見せた際に、感謝の言葉を伝えることは、子供の自尊心と安心感を高め、不安や緊張を軽減する助けとなります。
例えば、上の子供が手伝ってくれたり、協力してくれた際には、「ありがとう」と言葉にして感謝の意を示しましょう。その際、どんな小さなことでもOKです。また、下の子供のお世話をしている間、上の子供が待ってくれていたときも、その思いに感謝を忘れずに伝えてください。
感謝の言葉を受けることで、子供は自分の行動が認められ、愛情が確認されていると感じます。これにより、子供の不安や緊張が次第に軽減され、安心感が増します。感謝の言葉は、子供とのコミュニケーションを強化し、家庭環境をよりポジティブに保つ手段となります。ですから、日常的にたくさんの「ありがとう」を伝え、子供たちとの絆を深めていくことが大切です。

励ますより褒める

子供を励ます際、褒めることは非常に有効な方法です。褒めることによって、子供の自尊心や自信を育て、ポジティブな成長環境を提供できます。
感謝の言葉と同様に、子供を褒めることは重要です。褒められることで、子供は認められ、愛されていると感じ、自分の行動が正しい方向に進んでいると確信します。褒めることを通して、子供は自分自身に対する自信を高め、積極的に行動するようになります。
上の子供に対して、特に「がんばって」ではなく、「がんばってるね」と言うことが重要です。上の子供が成長しようとしている中で抱える不安やプレッシャーは大きいものです。そのため、彼らの普段の行動や小さな努力を認め、褒めることで、不安を和らげ、安心感を提供することができます。例えば、保育園に行った、自分で着替えた、ご飯を食べたなど、日常的な成果を褒めることで、子供たちは肯定的なフィードバックを受け取り、自分を良い存在として認識できます。
したがって、子供を褒めて励ますことは、彼らの健全な発達に貢献し、赤ちゃん返り期間をより穏やかに過ごす手助けとなります。

生活内の行為に対する期待値を上げてあげる

子供の成長に期待値を上げることは、彼らの発達に対してプラスの影響を与えることができます。しかし、その期待値を適切に調整することも非常に重要です。子供の能力や状況に合わせて、要求のハードルを適切に設定し、子供たちがストレスなく成長できる環境を提供することが大切です。
時には、「お兄ちゃん・お姉ちゃんだから」といった理由で、子供に対して年齢に不釣り合いな期待を抱くことがあります。しかし、そのような期待は子供たちにとって圧迫感やストレスを生み出すことがあります。親が焦りや期待値を高めすぎると、子供たちは自己評価が低くなり、不安に感じる可能性が高まります。子供たちはまだ幼い存在であり、自分の成長ペースで物事を学んでいく必要があります。そのため、年相応の言動や行動を期待するのではなく、子供たちの実際の成長段階に合わせて対応し、ストレスを減らしてあげることが大切です。
子供たちに対して「まだまだ甘えさせてあげよう」という気持ちで接することで、彼らは自分を受け入れられ、安心感を得ることができます。その結果、より健康的な成長環境が提供され、赤ちゃん返り期間もスムーズに過ごすことができるでしょう。

二人だけの特別な時間を持つ

親子の絆を深めるために、上の子どもとの特別な時間を持つことは非常に有効です。特に下の子どもがいる場合、上の子どもはしばしば注意が分散され、自分に対する時間や関心が不足しがちです。これが上の子どもに不満や孤立感を生むことがあります。そのため、上の子どもとの絆を深めるために、意識的に2人きりの時間を作ることが大切です。
この特別な時間を作るために、祖父母やパートナーなどの協力を得ることが役立ちます。彼らに下の子どもの世話を頼み、上の子どもと一緒に過ごす時間を確保しましょう。この時間は長いものである必要はありません。短い時間でも構いません。たとえば、寝る前の10分や朝の5分でも、上の子どもにとっては特別なひとときとなります。
この特別な時間では、上の子どもに自分だけに注目が向くことを体験させ、彼らが満足感を感じられるようにしましょう。これにより、上の子どもは自分が大切に思われていることを実感し、親子の絆が深まります。この結果、赤ちゃん返り期間も上手に乗り越える手助けとなるでしょう。

お手伝いを頼み一緒にする

お手伝いを子どもにお願いし、一緒に行うことは、彼らの責任感や協力の精神を育てる素晴らしい方法です。子どもたちは自分が大人から信頼され、頼られることで、自己肯定感を高めることができます。そのため、積極的にお手伝いを頼むことが大切です。
特に下の子どものお世話を手伝ってもらうのは素晴らしいアイデアです。例えば、おむつを取ってくる、服を片付ける、おもちゃをしまうなど、簡単なお手伝いをお願いしてみましょう。子どもたちが手伝ってくれたら、それに対してたくさん褒めてあげましょう。彼らは自分が弟や妹のお世話をできたことを誇りに思い、自信をつけることができます。
このような経験を通じて、子どもたちは協力や責任感の大切さを学びます。また、褒められたり感謝されたりすることで、自分が認められていると感じ、愛情を確認することもできるでしょう。このようなポジティブな経験は、子どもたちの成長において非常に重要です。

赤ちゃん返りはいつまで続くの？ない場合は？

赤ちゃん返りの期間は、子どもの個性や状況によって大きく異なります。一般的には、平均して5.3ヶ月ほど続くことがあると言われています。特に2～3歳の子どもに多く見られる現象ですが、これはあくまで平均値であり、個別の子どもによって期間は異なります。一部の子供は1ヶ月以内に終わることもあれば、1年以上にわたって続くこともあります。赤ちゃん返りが具体的にいつ終わるかを予測するのは難しいことであり、保護者によって異なる捉え方がされることもあります。
さらに、赤ちゃん返りは終わったと思ったときに再び現れることもあるため、はっきりと「終わり」を定義することは難しい場合があります。保護者の捉え方や子どもの様子によっても、その感じ方は異なるでしょう。
一方で、中には「赤ちゃん返りがない」と感じるケースもありますが、これもまた主観的な評価に依存しており、実際には赤ちゃん返りの一環として現れることもあります。赤ちゃん返りという言葉で区別するのではなく、子どもの様子を常に注意深く観察し、その都度適切に向き合っていくことが大切です。子どもの発達段階や感情の変化を理解し、サポートすることが、赤ちゃん返りの克服に役立ちます。

まとめ｜赤ちゃん返りの悩みから解決への道

赤ちゃん返りは、多くの母親たちが直面する一時的ながらも大きな挑戦のひとつです。この記事を通して、赤ちゃん返りの主な原因や、それに関連する子どもの行動、そしてその対応方法についての理解を深めることができたことを願っています。
子どもの成長は時に予測不可能な変動を伴いますが、適切な知識と対処法を身につけることで、その変動をスムーズに乗り越えることができます。赤ちゃん返りに対する対応方法は、子どもの心を理解し、彼らの感情や行動に寄り添いながら行うことが最も重要です。
しかし、実際に子育ての最前線で赤ちゃん返りの対応を行っている中で、独力での解決が難しいと感じることもあるでしょう。そんな時、外部のサポートが必要となることがあります。40代母親向けカウンセリング支援事業Osaka-Childでは、赤ちゃん返りを含む子育ての悩みやストレスに対して、専門的なアドバイスや心のサポートを提供しています。一人で悩まず、専門家の意見やアドバイスを求めることで、心の負担を軽減し、より豊かな子育ての日々を迎えることができるでしょう。
最後に、赤ちゃん返りの期間は一過性のものであり、適切な対応と愛情をもってサポートすることで、子どもは再び成長の道を歩み始めます。母親たちには、その過程での苦労や努力を忘れず、子どもとともに学び、成長していくことを願っています。

株式会社Osaka-Childの子どもの赤ちゃん返りで悩む40代女性のカウンセリングで心理システムの問題を共に解決し生きづらさを克服するサポート

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株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容：母親のメンタルサポート

支援内容

1. オキシトシン分泌促進で子どもに接する母親の専門的なカウンセリング
2. 胎児期から乳児期のオキシトシン分泌状態の再経験
3. 母親の子育ての疲れやストレスの軽減
4. 母親の胎児期・幼少期の体験のインナーチャイルドの修正
5. 母親の親子関係をカウンセリングにより気づかせる
6. カウンセリングによって母親の生き方を主体性を持たせる
7. 幼少期に得られなかった愛着の再構築
8. 個人に合った最適な心理システムの再起動
9. 母親を子どもの親から一個人としての存在の獲得
10. 愛着育成による自己肯定感の向上
11. 人生軸上でインストールした感覚ー認識の空洞化

母親のメンタルサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、母親のメンタルサポートを提供しています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

具体的な支援内容として、母親は定期的なカウンセリングセッションを通じて自身のメンタルヘルスや子育てに関する課題を共有し、カウンセラーとの対話やアドバイスを受け取ります。また、母親には日常生活におけるストレス管理や自己ケアの方法、感情の調整やコミュニケーションスキルの向上など、実践的なツールや戦略が提供されます。

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株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容：不登校の子どものカウンセリング

支援内容
1. 不登校の子どもが抱えるココロの動きの促進
2. 幼少期の負の体験の心理システムの循環
3. 親子関係による負の自己イメージの軌道修正
4. 学校環境での存在価値の促進
5. 過去ー現在ー未来の時間軸の自然循環
6. 幼少期に遺伝的にもっているエネルギーの再生成
7. 学校環境で経験した負の要素への関わり
8. 学校環境で作られた他者との競争原理の滅尽
9. 母親では得られなかった愛着をカウンセラーとの共有で再獲得
10. 幼少期のゼロベースでの人間像への気づき
11. 負の心理システムで構成された世界観の抑制

不登校の子どものカウンセリングの具体的なアプローチ

具体的には、認知行動療法やポジティブ心理学の手法を用いて、子どもの思考や信念の再構築を促し、より健康的な心理システムを構築します。

 株式会社Osaka-Childの臨床心理士（カウンセラー・セラピスト・不登校専門カウンセラー）として、私たちは不登校の子どもとその家族に対して、個別に適した支援を提供します。子どもの心の健康を重視し、不登校の原因や状況を的確に把握した上で、専門知識や経験に基づいたアプローチを用いてサポートを行います。私たちの目標は、子どもが健やかな学校生活を送り、自己成長や社会参加の機会を最大限に引き出すことです。

不登校カウンセリングでHSCの子どもを復学支援に｜HSCの子どもを持つ40代の母親に向けて

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容：不登校の子どもの身体調整

支援内容
1. 子どもの姿勢コントロールの修正
2. 姿勢コントロールによる身体アライメント構築
3. 姿勢コントロールから重心作り
4. 学習に不可欠な座り姿勢での姿勢コントロールの促通
5. 姿勢に伴う手の運動構成のバランス
6. 姿勢と視覚・聴覚情報の同期
7. 全身の関節運動・筋肉の出力調整
8. 三半規管や脳神経系の出力の修正
9. ハンドリングによる触覚刺激で感覚系のコントロール
10. 皮ふ刺激によるオキシトシン分泌の促進
11. 皮ふ・筋膜・筋肉・筋肉の長さのセンサーのコントロール
12. 感覚ー認識システム促通から無の状態へのアップデート
13. 身体への関わりによる不足した愛着の向上
14. 負の心理システムで過緊張した筋肉の正常化
15. 負の心理システムから身体への過剰な意識への抑制

不登校の子どもの身体調整の具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、不登校の小中学高校生や発達障害の子どもの復学支援の一環として、身体調整の支援を行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

具体的には、身体感覚の調整やマインドフルネスなどの技法を用いて、子どもの心身のバランスを整えます。
 株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの身体の健康と調整を重視し、個別に適した身体調整の支援を提供します。子どもとその家族との協力を通じて、身体の調整や感覚統合の促進を図り、学習や社会生活の質を向上させることを目指します。

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容：不登校の子どもの家庭学習支援

支援内容
1. オンラインによる苦手教科の徹底的学習サポート
2. 自分に合った教材と学習法の発見と実践
3. 得意科目を地域で成績上位に入るための学習法
4. 苦手科目の時間的な関わり（量→質）
5. 予習・復習の時間共有
6. 脳内の特性に合わせた学習プログラムの実践
7. 脳内と心理システムを促通した個人に合った学習方法の習得
8. 勉強量から勉強の質への関わり
9. 不登校中の自宅でのスケジューリング
10. 勉強に対する苦手意識への心理システムの調整
11. 成績に反映する個人に合った勉強法の獲得
12. 全教科の要素分解と要素の合成への考え方の習得
13. 不登校中に偏差値を20以上向上させる学習時間と質の習得

不登校の子どもの家庭学習支援の具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、家庭学習の支援を行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

発達支援・発達相談をカウンセリングと療育で発達障害の子どもの機能性を120％アップ

動機づけ面接とカウンセリングの併用で40代女性の個人の人生に合った生き方を見つける

ナラティヴセラピーをカウンセリングで過去の経験値を未来軸に近づけ40代女性を自己実現に

ペアレント・トレーニングで40代母親の子育てを楽にする｜子どもの育ちを大切にできる

不登校中の勉強しない・遅れる不安を解決する40代母親ができる接し方とは

中３不登校生徒で勉強してない場合の受験対策や進路の選択肢｜今からでも間に合う！

【40代母親必見】不登校の子が復学後に勉強しない？その原因と解決策を詳解

中学3年間不登校だと勉強してないから高校受験は難しい？中学生の不登校の原因と親ができる対応

発達障害をカウンセリングで心理システムをスムーズにし克服へ｜40代女性生きづらさ解決

学習障害（LD）をカウンセリングで最短で負担なく克服させる｜生きづらさ解決に

株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの家庭学習をサポートし、個別に適した学習方法や戦略を提供します。子どもとその家族との協力を通じて、学習の成果を最大化し、不登校からの復学を支援します。

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの不登校復学支援内容：不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポート

支援内容
1. カウンセリングによる自己イメージのリセット
2. 意識と覚醒の自然現象への共有
3. 好きなこと・得意なこと・使命感への気づき
4. 未来像のマインドからの発見
5. 未来像と現実の自己へのプログラミング
6. 自己内から具体的な人生設計
7. 誕生から死への人生軸への関わりと意識の促通
8. トレンド情報に流されない個人に合った生き方の習得
9. 努力せずありのままで成果が出るキャリアとプロセスの構築
10. 学校環境での失敗体験の再現化と捨てる作業
11. 世界を構造から見つけていくトレーナーとの共有

不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学支援の一環として、進学やキャリアデザインのサポートを行っています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

対人関係療法カウンセリングで治りにくい精神疾患を正常化する｜うつ病・摂食障害に効果的

ソリューション・フォーカスト・アプローチで人生の悩みを最短解決｜40代女性生きづらさ克服

キャリアカウンセリング（キャリアコンサルティング）で40代女性の人生を幸福に導く

コーチングで40代女性の子育てやキャリアアップを最速に機能させる

株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの進学やキャリアデザインを支援し、自己の可能性や夢を追求するサポートを行います。子どもとその家族との協力を通じて、自己の価値を見出し、将来への道を切り拓くお手伝いをします。

株式会社Osaka-Childの小中学高校生・発達障害の子どもの子どもの不登校復学支援内容：不登校復学後の1年間のサポート

支援内容
1. 復学後の学校との連携
2. 復学後の母親と子どものカウンセリングの実施
3. 復学後に生まれる諸問題の解決と実践
4. 復学後の生きづらさの軌道修正
5. 復学後の母親のメンタルサポートの継続
6. 復学後にぶつかる学校環境での負の体験への関わり
7. 母親に生まれる子どもへの過負荷の調整
8. 母親の人生サポートの継続による子どもの自由の解放
9. 復学後に生まれる母親と子どもへの不安の共有

不登校の子どもの進学・キャリアデザインサポートの具体的なアプローチ

株式会社Osaka-Childでは、小中学高校生や発達障害の子どもの不登校復学後の1年間にわたるサポートを提供しています。以下に、具体的な支援内容を説明します。

ストレスコーピングとカウンセリングの併用で40代女性のキャリア・子育てに成果

マインドフルネスとカウンセリングで効果を最大に｜40代女性のキャリア・子育てに成果を出す

行動活性化療法で精神的抑うつを改善｜40代女性生きづらさ克服でキャリア・育児両立に

株式会社Osaka-Childの臨床心理士として、私たちは子どもの不登校復学後の1年間にわたり、学校との連携や心理的なサポートを通じて、子どもと母親の両方を支えます。子どもの安定した学校生活の確立と母親のメンタルヘルスの維持に注力し、一人ひとりのニーズに合わせたサポートを提供します。

Osaka-Childは小学生・中学生の不登校のお子さまに対して最短復学支援を提供しています

株式会社Osaka-Childの支援内容とは

不登校子どものカウンセリング Osaka-Childでは、専門のカウンセラーによる個別のカウンセリングを行い、不登校の原因や問題を解決するための支援を提供しています。不登校子どもの身体調整 心身共に健康であることは、不登校克服に不可欠な要素の1つです。Osaka-Childでは、体の不調を訴える子どもに対して、運動や栄養指導などの支援を提供しています。不登校子どもの家庭学習支援 学校に行けない状況であっても、家庭学習を続けることが重要です。 Osaka-Childでは、家庭学習の計画立案や実践支援を行い、学習習慣の維持や向上に貢献しています。不登校子どもの進学・キャリアデザインサポート 不登校期間中に進路について考えることは、将来の自分自身の希望や目標を明確にするためにも重要です。 Osaka-Childでは、進路相談や進学・就職に関する情報提供など、キャリアデザインに必要な支援を提供しています。不登校復学後の1年間のサポート 不登校克服後の生活は、新たな課題やストレスを伴うことがあります。Osaka-Childでは、不登校復学後の1年間にわたって、学校生活や社会生活のサポートを行っています。